Strengthening adolescents’ critical health literacy and scientific literacy to tackle mis- and dis-information. A feasibility study in Switzerland

ObjectivesWe aimed to develop and test the feasibility of a critical health literacy (CHL) and science literacy (SL) training course targeting secondary school students in Switzerland.MethodsUsing a community-based participatory approach, we developed a two-block training program, the first centered...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Maddalena Fiordelli, Nicola Diviani, Ramona Farina, Paolo Pellicini, Alberto Ghirimoldi, Sara Rubinelli
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Frontiers Media S.A. 2023-09-01
Loạt:	Frontiers in Public Health
Những chủ đề:	infodemic critical health literacy argumentation skills scientific literacy critical thinking
Truy cập trực tuyến:	https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpubh.2023.1183838/full
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!