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Estratégias acadêmicas como alternativas de avaliação de desempenho docente

Este estudo tem por objetivo apresentar um modelo de avaliação de desempenho docente, considerando as estratégias acadêmicas constantes nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação de uma faculdade privada no Estado de Santa Catarina. Neste contexto, procura-se evidenciar a importância de novos...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Jolmar Luis Hawerroth, Hélio Roberto Hekis, Jamerson Viegas Queiroz, Fernanda Cristina Barbosa Pereira Queiroz
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Fundação Carlos Chagas 2011-04-01
Saila:Estudos em Avaliação Educacional
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/1989
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