ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДРОСТКОВ
Несмотря на большое число научных трудов по мотивации учебной деятельности, учителя по-прежнему сталкиваются с тем, что у школьников не сформировались потребности в знаниях, нет интереса к учению. Особенно остро эта проблема наблюдается у учеников подросткового возраста. В рамках проведенного исслед...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Russo |
| Veröffentlicht: |
Tomsk State Pedagogical University
2019-01-01
|
| Schriftenreihe: | Научно-педагогическое обозрение |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=6&article_id=7525
|
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
