Ailelerin Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklarının Yazmayı Öğrenme Sürecindeki Deneyimleri
Bu araştırmanın amacı ailelerin öğrenme güçlüğü olan çocuklarının yazmayı öğrenme sürecindeki deneyimlerinin belirlenmesidir. Nitel bir yaklaşımla olgu bilim deseni kullanılan araştırmanın çalışma grubunun oluşturulmasında amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bu do...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Istanbul Kültür University
2025-05-01
|
| Reeks: | Yaşadıkça Eğitim |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/889 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
