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Resistiendo el control estatal: el Instituto Guadalupe Victoria de Aguascalientes, institución formadora de maestras católicas y urbanas

El objetivo del presente trabajo es visibilizar y analizar las estrategias implementadas por algunas escuelas particulares contra las medidas efectuadas por el Estado mexicano en su afán por obtener la hegemonía educativa. Se eligió como objeto de estudio o ejemplo de esa resistencia al Instituto G...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Emilia Recéndez Guerrero
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación 2024-11-01
Schriftenreihe:Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/625
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