O livro didático de matemática do Ensino Fundamental I e a ausência da flexão de gênero substantivada
Este artigo apresenta indagações no que se refere ao uso predominante da linguagem no gênero masculino em livros didáticos de matemática do terceiro, quarto e quinto anos do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino (RME) de Pinhais, localizado na Região Metropolitana de Curitiba no Paraná. A...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2023-12-01
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| סדרה: | Boletim GEPEM |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/851 |
| תגים: |
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