Percursos e trajetórias: a identidade do diretor de escola negro nas escolas municipais da cidade de São Paulo
Esse artigo é o resultado da pesquisa realizada na área da Educação que teve como base o estudo de um fenômeno social no âmbito escolar e investigou a trajetória identitária do diretor de escola negro em escolas municipais na cidade de São Paulo. Utilizamos o método de história oral, com as técnicas...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Fundação CESGRANRIO
2022-10-01
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| سلاسل: | Ensaio |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.scielo.br/j/ensaio/a/DX8nPqRHPpJBtqc8PW4zsJR/?format=html&lang=pt# |
| الوسوم: |
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