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Vivências de estudantes quilombolas dos cursos de Biblioteconomia: a análise das atividades mediadoras da informação e da leitura

Este estudo teve como objetivo evidenciar a vivência de estudantes quilombolas dos cursos de Biblioteconomia quanto ao acesso à informação e ao ato de ler, segundo uma concepção da importância das atividades mediadoras. Quanto à metodologia, a pesquisa caracteriza-se como descritiva e teve como méto...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Raquel do Rosário Santos, Kátia de Oliveira Rodrigues
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação Ibict/UFRJ 2023-11-01
Colección:Liinc em Revista
Materias:
Acceso en línea:https://revista.ibict.br/liinc/article/view/6627
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