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Educação popular e expedições pedagógicas na prática educativa do povo indígena Gamela

Os saberes originários e ancestrais do povo indígena Gamela, fundamentados na Educação Popular, protagonizam a luta pela permanência na terra e a autoidentificação de sua etnia, e constituem o tema central desse estudo. O questionamento de partida: como a Educação Popular contribui com processos fo...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Maria do Socorro Pereira da Silva, Thaynan Alves dos Santos, José Wylk Brauna da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022-06-01
Colecção:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16979
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