Bater não educa ninguém!práticas educativas parentais coercitivas e suas repercussões no contexto escolar Hitting does not educate!coercive parental education practices and their repercussions in the school context
O objetivo deste artigo é refletir sobre os efeitos das práticas educativas coercitivas para o desenvolvimento da criança e do adolescente, buscando compreender sua influência no comportamento e na aprendizagem em ambiente escolar. A partir da análise assistemática de estudos sobre o tema, foi possí...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
2012-12-01
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| Schriftenreihe: | Educação e Pesquisa |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022012000400013 |
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