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ANÁLISE DO EQUILÍBRIO DINÂMICO AOS 4 ANOS DE IDADE DE CRIANÇAS DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Objetivo: Avaliar o desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) de crianças que frequentam escolas de educação infantil em relação à habilidade do equilíbrio dinâmico aos 4 anos de idade. Metodologia: Este estudo é do tipo transversal retrospectivo e descritivo. Realizado a partir da análise do banco de...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fernanda B C Delacoste, Tuani Raquel Maçalai, Elenita Costa Beber Bonamigo, Eliane Roseli Winkelmann
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Editora Unijuí 2013-06-01
coleção:Revista Contexto & Saúde
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/384
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