Comparación de indicadores psicométricos en evaluaciones de opción múltiple entre estudiantes de Medicina Humana
Resumen: Introducción: las pruebas de opción múltiple son esenciales en la evaluación educativa, especialmente en medicina. Algunos estudios muestran que preguntas con 3, 4 o 5 alternativas tienen índices de dificultad y discriminación comparables. Métodos: realizamos un estudio transversal con est...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Elsevier
2025-03-01
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| Seria: | Educación Médica |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181325000038 |
| Etykiety: |
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