PENGGUNAAN INSTRUMEN LEMBAR WAWANCARA PENDUKUNG TES DIAGNOSTIK PENDETEKSI MISKONSEPSI UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP BUFFER-HIDROLISIS

Penelitian ini dilakukan di kelas XI MIA di MAN Purworejo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeteksi miskonsepsi dan menganalisis pemahaman konsep siswa pada materi buffer dan hidrolisis. Pengambilan data dilakukan menggunakan instrumen tes diagnostic dan lembar wawancara diagnostik pendeteksi m...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Umi Lailatul Hidayah, Kasmadi Imam Supardi, Woro Sumarni
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universitas Negeri Semarang 2018-03-01
Col·lecció:	Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Matèries:	analisis pemahaman konsep, lembar wawancara, tes diagnostik
Accés en línia:	https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/13299
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!