Educación superior y discapacidad: análisis desde la experiencia de algunas universidades colombianas
El objetivo del presente estudio fue conocer cómo se están llevando a cabo los procesos de educación superior inclusiva, mediante un análisis descriptivo cualitativo de las medidas inclusivas que se llevan a cabo en universidades de Bogotá-Colombia. La investigación se desarrolló en tres fases: prim...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID)
2014-12-01
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| Serier: | Revista Española de Discapacidad |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/view/130 |
| Tags: |
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