PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MEMBUAT RPPH MELALUI SUPERVISI KLINIS DI PAUD AS-SAJIDAH DRIYOREJO GRESIK

Tujuan penelitian adalah meningkatkan kompetensi guru membuat RPPH di Paud AsSajidah Driyorejo Gresik melalui supervisi klinis. Penelitian menggunakan penelitian tindakan sekolah (PTS). Pada setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi disertai dengan evaluasi dan refleksi. Teknik...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Nafiah Nafiah, Sri Hartatik
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 2017-02-01
Seria:	Education Human and Development Journal
Hasła przedmiotowe:	clinical supervision lesson plan (RPPH) early childhood
Dostęp online:	https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/84
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!