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El papel de la actitud en el reconocimiento de la publicidad móvil: Dimensiones cognitivas y afectivas en el marco de la alfabetización publicitaria de niños y niñas de 10 a 14 años

La comprensión solamente conceptual de la intención persuasiva de la publicidad es insuficiente para que niños y niñas procesen de manera efectiva la publicidad móvil, caracterizada por la hibridación de contenidos. Este estudio analiza cómo las dimensiones cognitiva y afectiva de la actitud intervi...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Paula Neira Placer, Erika Fernández-Gómez, Beatriz Feijoó
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Complutense de Madrid 2025-06-01
coleção:Sociedad e Infancias
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/100832
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