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A implantação da política pública compensatória: proposições e impactos do PRONERA no Estado do Maranhão via o MST

Resumo  Este estudo faz parte dos resultados da pesquisa “Educação do campo nos espaços das lutas políticas dos movimentos sociais”, realizada em nível de mestrado. Tomou-se como eixo de análise o “Projeto de Formação de Educadores e Educadoras da Reforma Agrária no Estado do Maranhão – PRONERA/UFM...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Helianane Oliveira Rocha, Ilzeni Silva Dias
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidade Federal do Maranhão 2016-08-01
Series:Revista Educação e Emancipação
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/5337
Tags: Engadir etiqueta
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