QR-Code

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Motivasyon Kaynakları ve Sorunları

Bu araştırmanın amacıokul öncesi eğitim öğretmenliği bölümü öğrencilerinin motivasyon kaynaklarıve sorunlarınıbelirlemek, motivasyon düzeylerinin, motivasyon kaynaklarıve sorunlarının devam ettikleri fakülte ve sınıfa göre farklılaşıp farklılaşmadığınıincelemektir. Araştırmada tarama modeli kullanıl...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Esra Dereli, Mehmet Bahaddin Acat
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Selcuk University Press 2010-08-01
Schriftenreihe:Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Schlagworte:
Online-Zugang:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724454
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!