QR رمز

Take a MOOC and then drop: A systematic review of MOOC engagement pattern and dropout factor

Massive Open Online Course (MOOC) plays an important role in education equity and lifelong learning without entrance barriers, time limitations, and geographical constraints. However, MOOC is criticized by researchers for its high dropout rate. The purpose of this paper is to summarize the engagemen...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Hao Huang, Lihjen Jew, Dandan Qi
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Elsevier 2023-04-01
سلاسل:Heliyon
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2405844023024271
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!