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GDR goes Instagram. Zum Einsatz sozialer Netzwerke im Sprachunterricht

Für den DaF-Unterricht stellt es eine Herausforderung dar, Möglichkeiten für die Lernenden zu schaffen, in denen sie die Sprache unter authentischen Bedingungen verwenden können. Bei inhaltsbezogenen Kursen kann es außerdem eine Schwierigkeit darstellen, die Themen so mit der Erfahrungswelt der Lern...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tatjana Louis
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2023-10-01
Series:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Assuntos:
Acceso en liña:https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3637/
Tags: Engadir etiqueta
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