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Pensamiento lógico- matemático y herramientas de inteligencia artificial en estudiantes del Cantón Guayaquil

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la correlación entre el pensamiento lógico-matemático y el uso de herramientas de inteligencia artificial en estudiantes del Cantón Guayaquil, 2026. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con diseño no experim...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Kelly Lisette Jumbo Ordóñez, Rosa Jazmin Coello Olea, Viviana Nayeli Quispe Rivadeneira, Ángel Cesar Mendoza Hidalgo
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Ecuatesis 2026-05-01
Col·lecció:Ciencia y Educación
Matèries:
Accés en línia:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2895
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