O Design Gráfico na Produção de Materiais Didáticos Bilíngues: Língua Portuguesa e Libras
O artigo analisa a produção de materiais didáticos bilíngues (Língua Portuguesa e Libras) no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), destacando o papel crucial do design gráfico na criação de recursos educacionais. A pesquisa qualitativa-descritiva explora a Teoria Cognitiva de Aprendizagem...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2024-06-01
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| Seria: | Cadernos Cajuína |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://34.136.99.69:80/index.php/revista/article/view/356 |
| Etykiety: |
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