Diseño y aplicación del programa idecol para el abordaje de la dislexia en niños de educación primaria
En los últimos tiempos han ido apareciendo programas para el abordaje de la dislexia que, junto a la tradicional y eficaz instrucción del principio alfabético y la metafonología, trataban de incluir otros componentes con el objetivo de desarrollar un reconocimiento de palabras preciso y fluido. Con...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad
2021-12-01
|
| Loạt: | INFAD |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2179 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|