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Dibujos animados en la enseñanza

En este escrito se presentan algunas de las reflexiones acerca del uso de los dibujos animados como una herramienta innovadora para la enseñanza ciencias, y sobre el ejercicio del docente como investigador, que hacen parte de los resultados que se obtuvieron en el seminario “Dibujos animados” que e...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Pablo Alejandro Aragón, Martin Barrera Patiño
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2010-01-01
Schriftenreihe:Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5221
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