O ato de ler em um curso técnico de Magistério por meio de Tertúlias Literárias Dialógicas
Este artigo teve o objetivo de perceber como (e se) o ato de ler por meio das Tertúlias Literárias Dialógicas contribui para uma leitura crítica do mundo entre estudantes de Magistério. As Tertúlias Literárias Dialógicas foram realizadas em oito sessões nas seguintes fases: Diálogo Igualitário; Int...
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| Principais autores: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade São Francisco
2025-11-01
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| Serier: | Horizontes |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/2061 |
| Tags: |
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