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Água e Vida no Sertão Nordestino: Narrativas (Auto)Biográficas e Literatura das Secas Como Caminhos Decoloniais na Educação em Ciências

O presente artigo objetivou compreender a literatura das secas e as narrativas (auto)biográficas sobre a migração de um vivente do sertão nordestino como caminhos decoloniais na Educação em Ciências. Para isso, metodologicamente, pesquisou-se obras literárias que retratam a seca no Nordeste brasilei...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Alessandro Tomaz Barbosa
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2024-10-01
coleção:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Assuntos:
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