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Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino de Física: O estado da arte em teses e dissertações (1972 a 2021)

Resumo O presente estudo buscou delinear as principais tendências relativas às Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no Ensino de Física. A pesquisa concentrou-se em teses e dissertações defendidas no Brasil entre 1972 e 2021. As questões que nortearam a investigação foram: Em que...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Marcelo Esteves de Andrade, Alessandra Aparecida Viveiro, João Vilhete Viegas D’Abreu
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidade Estadual Paulista 2026-05-01
Reeks:Ciência & Educação
Onderwerpen:
Online toegang:http://www.scielo.br/pdf/ciedu/v32/1516-7313-ciedu-32-e26011.pdf
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