De maestros a monumentos. Esculturas emblemáticas en instituciones académicas iberoamericanas
La Universidad, como espacio del conocimiento, se ha convertido en una identidad clave para aquellas ciudades que cuentan con estas instituciones educativas. El presente artículo pretende abordar un itinerario patrimonial centrado en el valor de la escultura como elemento clave patrimonial en distin...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Centro de Estudios de Iberoamérica de la Universidad Rey Juan Carlos y el Instituto Universitario de Estudios Internacionales y Europeos “Francisco de Vitoria” de la Universidad Carlos III de Madrid
2025-02-01
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| Colección: | Revista Electrónica Iberoamericana |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://e-revistas.uc3m.es/index.php/REIB/article/view/9231 |
| Etiquetas: |
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