Kesulitan Guru dalam Menyusun Soal Evaluasi Berbasis Higher Order Thinking Skills dalam Pembelajaran Kurikulum 2013

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah penyusunan soal evaluasi berbasis HOTS dan mendeskripsikan kesulitan guru dalam menyusun soal evaluasi berbasis HOTS dalam pembelajaran kurikulum 2013 di SDN Inpres Nae. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif pendekatan...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Rakyal Aini, I Nyoman Karma, Lalu Hamdian Affandi
Format:	Artigo
Jezik:	Indonésio
Izdano:	Universitas Majalengka 2023-11-01
Serija:	Jurnal Educatio FKIP UNMA
Teme:	higher order thinking skills kesulitan guru kurikulum 2013
Online dostop:	https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/6035
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!