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Currículo e Política Cultural da Avaliação

A partir da perspectiva foucaultiana e dos Estudos Culturais, este trabalho realiza uma aplicação específica das relações entre currículo, cultura, conhecimento escolar, identidade e poder, pela análise do dispositivo avaliativo de Pareceres Descritivos produzidos em uma escola de 10 Grau, descreve...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Sandra Mara Corazza
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2017-03-01
سلاسل:Educação & Realidade
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/71718
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