Kunskap in/om pedagogik - Produktion, visualisering och effekter av skolresultat

This paper is built upon an inaugural speech I gave at Örebro University on 1 October 2014. I start by positioning the disciplinary subject ‘Pedagogik’ within the larger field of ‘Utbildningsvetenskap’ [educational research] and I claim that ‘Pedagogik’ can serve the purpose of being an especially r...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Christian Lundahl
פורמט:	Artigo
שפה:	Dinamarquês
יצא לאור:	Örebro University 2014-01-01
סדרה:	Utbildning & Demokrati
נושאים:	inaugural speech educational research knowledge re/production science on social science
גישה מקוונת:	https://journals.oru.se/uod/article/view/1022
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!