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Maria Montessori. Un cambio di paradigma dell’educazione

Il presente lavoro si sofferma ad analizzare il pensiero pedagogico di Maria Montessori e le evidenze del suo metodo. La pedagogista attribuisce ai processi di insegnamento-apprendimento un’importanza determinante in ogni azione intenzionale con finalità didattico trasformativa. Il Metodo Montessor...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Sandra Elia
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Pensa MultiMedia 2017-03-01
Schriftenreihe:Formazione & Insegnamento
Online-Zugang:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2177
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