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Efecto del método de proyectos sobre el aprendizaje de química industrial

El objetivo de este estudio fue determinar el efecto del método de proyectos en el aprendizaje de química industrial en estudiantes del cuarto semestre de Ingeniería Industrial de una universidad privada, situada en la ciudad de Lima, Perú. Los temas abordados a través de esta metodología fueron: N...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mónica Ramos-Escudero, Rafaela Teodosia Huerta Camones, Fernando Ramos-Escudero, Celso Gonzales Chavesta
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 2022-01-01
Colección:Educación Química
Materias:
Acceso en línea:https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/78917
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