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A sistemática de auto-avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação (currículo) da PUC/SP

A autora registra que este texto foi motivado por um convite que lhe foi feito para participar de um Seminário de Avaliação da Pós-Graduação na USP, em dezembro de 2001, com o objetivo de debater a sistemática de auto-avaliação, em desenvolvimento, no Programa de Pós-Graduação em Educação (Currículo...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Ana Maria Saul
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Fundação Carlos Chagas 2002-12-01
Serier:Estudos em Avaliação Educacional
Fag:
Online adgang:http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2187
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