Actitudes y rendimiento académico: su evolución desde química general e inorgánica hasta química orgánica

Esta investigación tiene un doble propósito, en primer lugar, valorar las actitudes hacia la química de alumnos universitarios de carreras biológicas en dos cursos relacionados con esta disciplina y, por otro lado, relacionar dichas actitudes con el rendimiento académico presentado por los estudiant...

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Hlavní autoři:	María S. Reyes, Silvia Porro, María E. Pirovani
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad Nacional de Colombia 2014-01-01
Edice:	Revista Colombiana de Química
Témata:	Actitudes química general e inorgánica química orgánica escala Likert rendimiento académico.
On-line přístup:	http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/rcolquim/article/view/53406
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