Código QR (código de barras bidimensional)

لترقية قدرة الطلبة على مهارة الكلام TeamTeaching تطبيق أسلوب

According to the researcher’s on Arabic teaching conducted in the class X-l MAN 4 Pidie Jaya the students were able to speak Arabic well. They perceived that speaking Arabic was difficult. In addition, the teachers who taught the Arabic did not use the appropriate methods . As a result, the studen...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Aida Safitri, Tarmizi Ninoersy, Fajriah Fajriah
פורמט: Artigo
שפה:Árabe
יצא לאור: Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia 2021-12-01
סדרה:Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
נושאים:
גישה מקוונת:https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/11619
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!