A prática pedagógica no ensino de biblioteconomia: interação e colaboração no contexto da web 2.0
Apresenta breves considerações sobre a inserção das tecnologias de informação e comunicação no trabalho docente do ensino de Biblioteconomia no Brasil e aborda a prática pedagógica na área a partir dos suportes tecnológicos com ênfase no uso de recursos da web 2.0 no apoio ao processo de ensino e a...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina -- Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação Centro de Ciências da Educação
2013-04-01
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| coleção: | Encontros Bibli |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/25749 |
| Tags: |
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