Gelingensbedingungen der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Ressourcen in Communities of Practice
Im Zuge der digitalen Transformation der Gesellschaft steht die Lehrkräftebildung vor der Herausforderung, (angehenden) Lehrkräften Kompetenzen zu vermitteln, um schulische Lehr-Lernprozesse zeitgemäß zu gestalten. Eine Möglichkeit liegt dabei in der Entwicklung theoretisch fundierter und praxisori...
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| Auteurs principaux: | , , , , |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Alemão |
| Publié: |
BiSEd
2023-10-01
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| Collection: | Herausforderung Lehrer*innenbildung |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/6218 |
| Tags: |
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