Cotidiano e práticas educativas parentais: a percepção das famílias de crianças em sofrimento psíquico

Objetivo: identificar as percepções de responsáveis por crianças em sofrimento psíquico sobre as atividades que desenvolvem com elas, as práticas educativas que utilizam em seu cotidiano e sobre como compreendem a influência destas no comportamento das crianças. Participaram 10 responsáveis por cria...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Maria Fernanda Barboza Cid, Gabriella da Cruz Santos, Carolina Elisabeth Squassoni
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Universidade de São Paulo 2017-10-01
Σειρά:	Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo
Θέματα:	saúde mental desenvolvimento infantil poder familiar criança relações familiares atividades cotidianas.
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.usp.br/rto/article/view/119443
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!