Meningkatkan Minat Belajar Siswa Menggunakan Model Blended Learning Berbasis Pada Google Classroom

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Pembelajaran Blended Learning untuk meningkatkan minat belajar siswa. Blended Learning merupakan aplikasi tercipta untuk mengatasi keterbatasan antara pendidik dan anak didik, terutama dalam hal ruang dan waktu. Minat   belajar   adalah   aspek   psikologi  ...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Wening Kurniasari, Murtono Murtono, Deka Setiawan
Médium:	Artigo
Jazyk:	Indonésio
Vydáno:	Universitas Majalengka 2021-03-01
Edice:	Jurnal Educatio FKIP UNMA
Témata:	pembelajaran online blended learning minat belajar siswa
On-line přístup:	https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/891
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!