Perspectivas humanística y técnica acerca de la pedagogía: un énfasis en el currículo y la evaluación de lenguas extranjeras

Este artículo tiene el propósito de contribuir a la comprensión de la pedagogía como una práctica de saberes en ámbitos de la enseñanza de lenguas extranjeras. Dentro de una concepción contemporánea de la pedagogía, se hace un énfasis en dos de sus componentes: currículo y evaluación. Con el fin de...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Álvaro H. Quintero Polo
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2012-07-01
Σειρά:	Enunciación
Θέματα:	pedagogía lenguas extranjeras currículo enseñanza técnica enseñanza humanística evaluación
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4429
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!