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PENSAMIENTO Y ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN EUROPA Y ESPAÑA. EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SOCIAL

El artículo tiene como objeto ofrecer, por un lado, un marco de desarrollo histórico tanto en Europa, especialmente en Alemania, como en España; por otro, un espacio teórico-epistemológico y referencial bajo el amparo de las corrientes actuales de la Pedagogía y Educación Social. Al mismo tiempo, a...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Fanny T. Añaños-Bedriñana
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2012-01-01
Col·lecció:Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Matèries:
Accés en línia:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86925890006
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