Desigualdades e acesso à Educação Superior: os casos dos cursos de Direito e de Pedagogia da Universidade Federal do Pará - campus de Belém

O texto tem como objetivo analisar em que medida os custos de financiamento dos estudos poderiam limitar o acesso e a permanência dos estudantes de Ensino Superior até o final do curso. O estudo focou nos estudantes de Pedagogia e Direito da Universidade Federal do Pará (UFPA) e utilizou esses casos...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Denise Braga, Belmiro Cabrito
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação 2024-11-01
Saila:	Fineduca
Gaiak:	Financiamento do Ensino Superior Custo do Ensino Superior Acessibilidade ao Ensino Superior Permanência no Ensino Superior Desigualdade social e económica
Sarrera elektronikoa:	https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/143833
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!