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Editoriale

Riflessioni sulle tecnologie didattiche intese come metodi per progettare e realizzare interventi formativi e non soltanto come strumenti al servizio di chi insegna e di chi apprende.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Donatella Persico
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Firenze University Press 2000-01-01
Serier:Italian Journal of Educational Technology
Fag:
Online adgang:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/565
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