Model Development of Savi–Based E-Module for Arabic Instruction at Islamic Junior High School in Bandar Lampung, Indonesia

This research aimed to get data of Arabic instructional processes; develop Somatic, Auditory, Visual, and Intellectual (SAVI)-based e-module for Arabic instruction at Islamic junior high schools (Madrasah Tsanawiayah - MTs); and obtain empirical data of SAVI-based e-module effectiveness to improve...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Koderi Koderi, Zulfiati Syahrial
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Bina Nusantara University 2018-03-01
Edice:	Humaniora
Témata:	model development e-module SAVI module
On-line přístup:	https://journal.binus.ac.id/index.php/humaniora/article/view/4136
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!