« L’amour, c’est (pas) de leur âge » : styles d’éducation sentimentale et rapports socialement différenciés des enfants aux sentiments amoureux

Malgré la prédominance de l’amour dans la vie quotidienne des personnes, on ne connaît pas ou peu de choses sur la manière effective dont l’amour s’impose aux individus dès leur plus jeune âge. Rien n’est dit ou presque de la genèse des sentiments amoureux, laissant ainsi la quasi-totalité de ce cha...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Kevin Diter
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	INRS - Centre Urbanisation Culture Société 2020-01-01
coleção:	Lien Social et Politiques
Assuntos:	amour styles d’éducation relations parent-enfant différenciations sociales love parenting styles parent-child relationships social differentiations
Acesso em linha:	https://doi.org/10.7202/1073741ar
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