Efemeridade dos cenários para investigação em um episódio de sala de aula de Matemática com tecnologias
O objetivo deste artigo é avaliar e justificar se, em um episódio ocorrido em uma aula de Matemática realizada em um laboratório com computadores, ocorreram cenários para investigação (SKOVSMOSE, 2000). Optamos por uma abordagem metodológica qualitativa e o principal procedimento foi a observação pa...
Gardado en:
| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2009-01-01
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| Series: | Zetetiké |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8647034 |
| Tags: |
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