Умови формування професійної відповідальності майбутніх вчителів початкових класів
У статті розкриті та проаналізовані умови формування професійної відповідальності фахівців різних спеціальностей. Знайдений спільний алгоритм формування якостей професійно відповідального спеціаліста, що включає чотири етапи: перший – пізнавальний; другий – отримання практичного досвіду; третій – к...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Kryvyi Rih State Pedagogical University
2017-04-01
|
| Серія: | Освітній вимір |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1290 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
