QR-Code

Ser mujer y estudiar leyes: aproximaciones antropológicas al acoso y su resistencia en una universidad pública de la Ciudad de México, México

En este artículo se describen algunas prácticas de acoso en educación superior y se explica por qué se naturalizan. También se documentan las formas de resistencia narradas por algunas estudiantes y profesoras. Entre enero de 2016 y marzo de 2017 se hicieron nueve entrevistas en profundidad con estu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Daniel Hernández-Rosete, Juan Carlos Gómez-Palacios
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz 2021-02-01
Schriftenreihe:Cadernos de Saúde Pública
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2021000205005&tlng=es
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!