QR Kod

Frontline research in an accessible and flexible way

No abstract

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Erno Lehtinen
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: EARLI 2013-08-01
Seri Bilgileri:Frontline Learning Research
Konular:
Online Erişim:https://journals.sfu.ca/flr/index.php/journal/article/view/57
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!